II Edición concurso interpretación Tribunal de las Aguas

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SEGUNDA EDICIÓN DEL CONCURSO PARA COLEGIOS DEL TRIBUNAL DE LAS AGUAS DE VALENCIA

El milenario Tribunal de las Aguas organiza otra edición dirigida a alumnos de primaria y secundaria del curso escolar 2022-2023 en los municipios de la Vega de Valencia.

 

Después del éxito y difusión de la Primera Edición de este concurso, en la cual participaron alumnos del curso 2021-2022, el Tribunal de las Aguas de la Vega de Valencia ha decidido volver a organizar esta actividad para el curso 2022-2023 con el fin de que más colegios y centros educativos puedan disfrutar de esta experiencia enriquecedora y didáctica.

Además, ante la buena acogida de la Primera Edición en la cual muchos centros se quedaron a las puertas de poder participar, se ha decidido ampliar el número de concursantes de ocho a diez colegios, con el fin de que más centros y alumnos tengan la oportunidad de participar en esta actividad didáctica.

Por segundo año consecutivo, veintidós municipios regados por las aguas cuya jurisdicción abarca el Tribunal serán llamados a participar y demostrar sus conocimientos sobre el Tribunal a través de la originalidad.

MÁS COLEGIOS, MÁS DIFUSIÓN

Alumnos de colegios de Albal, Alboraya, Manises, Tavernes Blanques, Godella, Sedaví y Valencia fueron los afortunados que el curso pasado pudieron vivir esta experiencia. Todos ellos participaron con ilusión y mucho trabajo en equipo, pudiendo disfrutar de la visita de los gestores culturales al cargo de esta actividad, los cuales explicaron en las aulas la importancia histórica del Tribunal de las Aguas, el tribunal aún en activo más antiguo que se conserva en Europa, con más de mil años a sus espaldas.

Al igual que sus compañeros del pasado año, los participantes de la Segunda Edición deberán preparar una representación propia relacionada con el Tribunal de las Aguas, y grabar un pequeño cortometraje que será valorado por el mismísimo Tribunal. Dicho cortometraje será realizado por un equipo de profesionales puesto a disposición por el Tribunal, que se desplazará a cada centro seleccionado, mientras que las niñas y niños serán los artistas protagonistas. Se valorará la creatividad y la originalidad, así como la implicación de los alumnos. Tendrán que elaborar los decorados y el atrezo, escribir el guion, actuar ante la cámara y, por supuesto, sin perder de vista el objetivo más importante: aprender sobre el Tribunal.